針對(duì)ipad電子書(shū)是否可以替代傳統(tǒng)書(shū)籍的討論

最近，南京市21所學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始使用ipad電子書(shū)教學(xué)，將來(lái)也會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)校加入到電子書(shū)教學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。于是，電子書(shū)到底該不該替代傳統(tǒng)書(shū)籍也成了大家茶余飯后討論的話(huà)題。

今日長(zhǎng)春印刷廠(chǎng)針對(duì)電子書(shū)是否可以更好的替代傳統(tǒng)書(shū)籍來(lái)進(jìn)行教育的話(huà)題，搜集了和分析了很多學(xué)者的看法。大體上他們是不贊成電子書(shū)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的書(shū)籍進(jìn)入課堂的。主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、長(zhǎng)期使用電子書(shū)，就會(huì)造成對(duì)電子產(chǎn)品的過(guò)度依賴(lài)，長(zhǎng)期以往對(duì)孩子的書(shū)法是有害的。書(shū)寫(xiě)可以反映一個(gè)人的能力，所以書(shū)寫(xiě)是我們不可以丟失的。

2、長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品對(duì)孩子的健康是有害的，長(zhǎng)期以往會(huì)損害孩子的健康。

3、ipad可以下載的東西很多，由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，擔(dān)心孩子會(huì)裝載在ipad中很多不適合學(xué)生東西。

4、ipad作為教材，老師在課堂上進(jìn)行掌控孩子就增加了難度，你不知道孩子是在看教材，還是看其他別的東西。

長(zhǎng)春印刷廠(chǎng)認(rèn)為：電子書(shū)代替?zhèn)鹘y(tǒng)書(shū)籍固然好，因?yàn)閭鹘y(tǒng)書(shū)籍會(huì)造成樹(shù)木的砍伐以及污染。而電子書(shū)可以有效的改善這種狀態(tài)。但是使用電子書(shū)會(huì)讓孩子過(guò)分的依賴(lài)于電子書(shū)，那么對(duì)于孩子的書(shū)法是一種致命的影響，書(shū)法作為我國(guó)的傳統(tǒng)美德是我們必須要弘揚(yáng)下去的。而且電子產(chǎn)品的輻射，也是我們不可忽視的。在這里，長(zhǎng)春印刷廠(chǎng)的立場(chǎng)認(rèn)為，電子書(shū)教學(xué)有他的有點(diǎn)，當(dāng)然也有很多缺點(diǎn)，長(zhǎng)春印刷廠(chǎng)認(rèn)為，以傳統(tǒng)書(shū)籍為主，電子書(shū)籍為輔進(jìn)行教學(xué)，還是我們當(dāng)前需要進(jìn)行的。